Okul Öncesi Dokümantasyon Fikirleri

2024 Yazar: Carl Kingsman | [email protected]. Son düzenleme: 2023-12-16 19:29

Her çocuğun öğrenme sürecini ve öğrenme stilini, benzersiz okul öncesi dokümantasyon fikirleri aracılığıyla öğrenciler ve velilerle iletişim kurun. Okul öncesi çocuklarınızın eğitim ve gelişimini gösteren, okulda sergilenebilecek, halka açık etkinliklerde ve toplantılarda paylaşılabilecek ve evde hatıra olarak saklanabilecek görsel görüntüler oluşturmanın yollarını arayın.

Okul Öncesi Öğrenme Belgeleri İçin Fikirler

Okul öncesi müfredatına yönelik anlamlı öğrenme belgeleri genellikle daha çok üç veya dört yaşındaki her çocuğun görüntülerine ve onlarla yapılan konuşmalara odaklanır. Bu yaş grubundaki çocuklar henüz kendi başlarına pek fazla yazı yazmadığından, bu materyalleri etkinlik veya konu anlatımlarınızla tamamlayabilirsiniz. Okul öncesi belgeler faydalı olmalı ancak aynı zamanda bakılması ilginç ve heyecan verici de olmalıdır.

Fotoğraf Zaman Çizelgesi

Çocukları, her çocuğun kendi resimlerini bir zaman çizelgesine göre düzenleyebileceği bir sıralama etkinliğine dahil edin.

1. Her çocuğa bir parça karton, bir yapıştırıcı ve ilan tahtası kenar şeridi verin.
2. Çocuklar, zaman çizelgesi tabanını oluşturmak için kenar şeridini kartonun ortasına yatay olarak yapıştırabilir.
3. Her öğrenciye, bilimsel bir deney veya adını yazmayı öğrenme gibi bir süreçte yer aldıkları dört ila altı resim verin.
4. Çocuklardan görselleri zaman çizelgesi boyunca doğru sıraya yerleştirmelerini isteyin.
5. Çocuklar daha sonra görüntüleri zaman çizelgesindeki yerlerine yapıştırabilirler.
6. Öğretmenlerin yardımıyla öğrenciler tarihler, yorumlar ekleyebilir ve hatta her görsele uygun örnekler yazabilirler.

Konu Mobil

Mobil cihazlar yapmak eğlencelidir ve okul öncesi çocukları yaratıcı bir sanat etkinliğine dahil eder. Her çocuk için makasa, tek delikli zımbaya, çizim malzemelerine veya kesmek için dergilere, ipe ve bir elbise askısına ihtiyacınız olacak.

1. Çocuklar seçilen konudan kendi fikirlerini ve becerilerini temsil eden resimleri çizerek veya seçerek başlarlar.
2. Öğrenciler daha sonra her resmi kenarlarına yakın bir yerden keserler.
3. Çocuklar her görselin üst kısmına tek bir delik açabilir.
4. Öğrenciler daha sonra her görüntü için farklı uzunlukta ipler keserler.
5. Çocuklar ipin bir ucunu resimdeki delikten geçirip bir düğüm bağlarlar (ya da bağlayamıyorlarsa birbirine bantlarlar).
6. Öğrenciler bu ipin diğer ucunu elbise askısının kenarından geçirip bir düğüm atarlar.
7. Sonuçta tavana asılabilen asılı bir cep telefonu ortaya çıktı.

Bülten Tahtası Hikaye Kitabı

Sınıf ilan tahtanızı, her çocuğu ayrı bir sayfada temsil eden dev bir 3 boyutlu resimli kitaba dönüştürün. Ebeveynler ve çocuklar bu büyük kitabın sayfalarını çevirerek her çocuğun öğrenme sürecini keşfedebilecekler.

1. Birkaç parça bülten tahtası kağıdını, istiflendiğinde ilan tahtanızın merkezinin yaklaşık dörtte üçünü dolduracak şekilde eşit dikey dikdörtgenler halinde kesin.
2. Her çocuğa bir parça kesilmiş kağıt ve keçeli kalem, çıkartma, yapıştırıcı, makas gibi sanat malzemelerini ve öğrenmeye çalışırken çekilmiş fotoğraflarını verin.
3. Her öğrenciden, belirli bir konuyu öğrenmeden önce sayfalarının ön kısmını nasıl hissettiklerini veya düşündüklerini gösteren resimlerle doldurmalarını isteyin.
4. Kuruduktan sonra her öğrenciden, konuyu keşfettikten sonra öğrendiklerini, düşündüklerini veya hissettiklerini gösteren resimlerle sayfalarının arka tarafını doldurmalarını isteyin.
5. Bu dev kitap için bir kapak oluşturun.
6. Tüm çocuk sayfalarını üst üste istifleyin, ardından kapağı üstüne yerleştirin.
7. Kitabın sol tarafını dikey olarak aşağıya doğru tutturarak kitabın tamamını ilan tahtanızın ortasına tutturmak için uzun raptiyeler, zımbalar veya küçük çiviler kullanın.
8. Kapak dahil her sayfanın sağ tarafına, ortasından büyük bir delik açın.
9. Kitabın son sayfasının altındaki ilan panosuna küçük bir kanca takın, böylece kitabın sağ tarafındaki delikler kancaya yerleştirilebilir. Bu, kitabı kapalı tutar.
10. Kapağı açın ve kapağın altındaki ilan panosuna küçük bir kanca takın, böylece delik kancaya yerleştirilebilir. Bu, her sayfayı açık tutar.

Sınıf Kamerası

Ebeveynlere okul günü boyunca çocuklarını hareket halinde izleme şansı vermek için ihtiyacınız olan tek şey bir video kamera ve internet bağlantısıdır. Tüm sınıfın canlı yayınını yapabilir veya kamerayı yalnızca o çocuğa odakladığınız ve bağlantıyı yalnızca ailesiyle paylaştığınız bireysel canlı videosu için her öğrenciye farklı bir gün ve saat verebilirsiniz.

1. Ebeveynlerin çoğunun öğle yemeği molasında veya belirli bir aktivite sırasında olacağı bir zamanda sınıfınıza canlı yayın video kamerası kurun.
2. Ayarların özel modda olduğundan emin olun.
3. Canlı yayınınızın tarihini ve saatini ebeveynlere yönelik bir broşürde duyurun ve buna nasıl erişebileceklerini öğrenin.
4. Bağlantıyı ebeveynlerle paylaşın; yayınınızı yalnızca onlar görebilir.
5. Akış akışını kaydettiğinizden ve dosyayı talep eden ebeveynlere e-postayla gönderdiğinizden emin olun.

Anı Kavanozum

Küçük çocuklar bir şeyler toplamayı severler ve çoğu zaman her bir öğenin tam olarak nereden geldiğini hatırlarlar. Öğrenme hafızası kavanozu ile anıları saklamanın bu benzersiz biçiminden yararlanın.

1. Yılın başında her çocuğa büyük, temiz ve şeffaf, kapağı olan bir cam kavanoz verin.
2. Çocuklara kavanozlarını istedikleri şekilde dekore etme şansı verin.
3. Gün, hafta, çalışma ünitesi veya yıl boyunca çocukların hafıza kavanozlarına istedikleri her şeyi eklemelerine izin verin.
4. Öğrencileri, her aktiviteden veya öğrenme deneyiminden arta kalan malzemeler gibi hatıra eşyalarını almaya teşvik edin.
5. Önceden seçtiğiniz sürenin sonunda kavanozları sergileyin, böylece çocuklar topladıkları eşyaların yönlendirdiği şekilde anılarını paylaşabilirler.

Yılım MP3 Çalar

Okul öncesi çocukların ses klipleri paha biçilemez çünkü çocuklar dünyayı keşfederken pek çok komik ve düşünceli şey söylüyorlar.

1. Her ebeveynin, çocuklarının okul malzemelerinin bir parçası olarak çocuklara uygun bir MP3 çalar sağlamasını sağlayın. Yeterince büyük bir sınıf bütçeniz varsa, her öğrenci için bir tane satın alın.
2. Elinizin altında bir dijital kayıt cihazı bulundurun ve oynayan, öğrenen ve şarkı söyleyen çocukları kaydedin.
3. Okul yılı boyunca her çocuğun kayıtlarını kendi MP3 çalarına ekleyin.
4. Her çalışma ünitesinin ve yılın sonunda MP3 çalarları dinlemeleri için ailelere geri verin.

Hatırlama Performansı

Çocuklara eğlenceli anılara dönüp bakma ve hatırlama performansıyla öğrenme süreçlerini hayata geçirme şansı verin.

1. Bir aktivite veya oyun seansı sırasında çocukların söylediklerinin metnini yazın.
2. Öğrencilerden etkinlik sırasında olanları canlandırmalarını isteyerek bu aktiviteyi başka bir gün tekrar ziyaret edin.
3. Çocukları aktiviteyi kendi yöntemleriyle hatırlamaya ve bunu tek başına, yalnızca kendilerine düşen kısmı kullanarak veya aktiviteyi birlikte yapan bir grup olarak gerçekleştirmeye teşvik edin.
4. Hatırlamada zorluk çekiyorsa veya yardım isterse, ipucu olarak metnin bir kısmını okuyabilirsiniz.
5. Bu performansı canlı yapın veya videoya kaydedin.

Sınıf Çizgi Romanı

Çocuklar ikili veya üçlü küçük gruplar halinde çalıştıktan sonra, aktivitenin adımlarını ve anılarını anlatan eğlenceli bir çizgi roman oluşturmalarını sağlayın.

1. Her çift çalışırken veya oynarken ses kaydı yapın.
2. Her çocuğa üzerinde çizgi roman tarzı kutular bulunan boş bir kağıt parçası verin.
3. Kulaklıkları kayıt cihazına takın veya sesi bilgisayarlara yükleyin ve çocukların kulaklıkla dinlemesine izin verin.
4. Her çocuk kaydı dinlerken duyduklarını göstermek için çizgi film resimleri çizmelidir.
5. Çizimleri geliştirmek istiyorsanız senaryoyu yazabilir, her satırı kesebilir ve bunları çizgi roman şeridindeki uygun kutulara ekleyebilirsiniz.

Bir Duygular Dizisi

Okul öncesi çocuklara basit bir sanat etkinliğiyle filmlerin, seslerin, hikayelerin veya müziğin onlara nasıl hissettirdiğini gösterme şansı verin. Bu durum ortalığı karıştıracağından çocuklara sanat tişörtleri vermek ve çalışma yüzeylerini plastikle kaplamak iyi bir fikirdir.

1. Bir müzik parçasını bir kez dinleyin.
2. Her çocuğa biraz iplik ve makas verin. Biraz önce dinlediğiniz şarkıyı hatırlatacak herhangi bir renkte bazı parçaları uzun, bazı parçaları kısa kesmelerini isteyin.
3. Her çocuğa beyaz tutkalla dolu bir kase verin.
4. Müziği tekrar açın ve çocuklardan ipliklerini yapıştırıcıya batırmalarını ve ardından müziğin onları hareket ettireceği şekilde kağıdın üzerinde şekillendirmelerini isteyin.

Öğrenim Heykel Parkı

Büyük ayakkabı kutularını okul öncesi çocuğunuzun öğrenme yolculuğunu gösteren mini heykel parklarına dönüştürün. Modelleme kiline veya sert kuruyan diğer heykel malzemelerine, yapıştırıcıya ve kapaksız bir ayakkabı kutusuna ihtiyacınız olacak.

1. Çocuğunuz belirli bir konuyu araştırırken ondan öğrendiklerini gösteren şeyler şekillendirmesini isteyin.
2. Her heykel kuruduktan sonra çocuğunuz onu ayakkabı kutusuna yapıştırabilir.
3. Çocuğunuzun konuyu keşfetmesi bittiğinde, öğrendiklerini gösteren mini heykellerle dolu bir kutuya sahip olacak.

Okul Öncesi Sınıf Belgeleri Nedir?

Öğrenim dokümantasyonu her çocuğun öğrenme sürecini göstermenin bir yoludur. Belgeler, öğrencilerin ve ebeveynlerin görebileceği ve dokunabileceği; olayları, deneyimleri ve gelişimi açıklayan şeyleri içerir. Öğretmenler, çocuğun gelişimini ve başarılarını göstermek için öğrenme belgelerini kullanır. Öğrenim belgeleri önemlidir çünkü öğrencilerin, öğretmenlerin ve ebeveynlerin etkili bir şekilde iletişim kurmasına ve birey olarak büyümelerine yardımcı olur.

Temel Öğrenim Belgelendirme Fikirleri

Bu materyaller ilgi çekici olmalı ve bir şeyin nasıl veya neden gerçekleştiğinin ardındaki hikayenin tamamını göstermelidir. Basit belge örnekleri şunları içerir:

• Sınıf fotoğraf albümleri
• Bireysel alt portföyler
• Öğrenci sanat sergileri
• Sınıf bültenleri ve öğretmenden notlar
• Öğrenme sürecinin hızlandırılmış videoları

Tüm Hikayeyi Anlatın

Çeşitli okul öncesi öğrenme dokümantasyonu fikirlerini kullanmak öğretmenlerin, öğrencilerin ve bakıcıların bir çocuğun kim olduğuna ve nasıl öğrendiğine ilişkin resmin tamamını görmelerine yardımcı olur. Bir çocuğun tüm eğitim deneyimini paylaşmanın yaratıcı yollarını bulmak için ilerleme raporlarının ve öğretmen konferanslarının ötesine geçin.